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据民政部预测，“十四五”时期，全国老年人口将突破3亿。在老年群体对多层次、多样化养老服务需求日益增长的同时，养老服务与管理人才的巨大缺口已成为养老服务发展的瓶颈，急需提质扩容。中国商报记者了解到，上海工程技术大学养老服务管理专业于2020年“上线”。目前，该专业首批33名学生将迎来专业课的学习。养老规划师的养成计划是什么？该专业对本科生的培养与专科生有何不同？记者对此进行了采访。

“本专业对学生的培养方向有三个，包括养老机构职业经理人、社区养老服务规划师以及个人养老顾问。”上海工程技术大学管理学院副教授罗娟告诉记者，该学科计划对学生进行“医养康护”四位一体知识体系的培养，师资队伍由公共卫生医疗领域、社会保障和养老保险、管理学领域等教师构成。33名学生在大一要学习语文、英语、管理学等学科基础平台课以及专业导论，从大二开始系统将进行专业课的学习。

罗娟表示，养老服务管理虽然是做管理，但必须建立在对养老机构深入了解的基础上，因此对学生的培养要尽早将理论与实践结合。

据悉，近日上海工程技术大学与上海人寿堂养老服务（集团）有限公司、上海九如城企业（集团）有限公司、上海万宏工业投资（集团）有限公司等机构签署了养老服务管理本科专业产学研协议，并授产学合作教育基地铜牌，携手定向培养“养老规划师”。

“目前已与本地四家头部养老机构签约合作，对学生开展从大一到大四全周期的实习。在今年暑假前，他们就会进入这些养老机构顶岗实习。用两周时间跟着养老服务或护理人员做护理方面的工作，了解相关知识。暑假期间，他们要跟着管理层去了解整个养老机构的管理流程和运营情况。”罗娟说道。

记者了解到，此前老年服务与管理专业最高学历为专科。那么，该专业对本科生的培养与专科生有何不同？

罗娟告诉记者，专科院校正在推进的是养老服务的服务层面，而本科专业要做的是养老服务管理。本科专业培养更偏向于养老机构的运营管理、养老品牌营销、养老服务整体规划，以及满足个性化需求的养老咨询，甚至还包括养老金融，培养侧重点与家政学也大有不同。“经过前期调研，（我们）发现目前专业院校的教材不契合我们的培养方向和目标，尤其是基础专业课的设置。因此，我们计划自行编写本专业的专业课教材。目前已向学校和教委提出申请，以便获得一些支持。”罗娟表示。

罗娟对记者表示，学生在入学之初对本专业抱有好奇心，但其实并不了解。经过一年的认知和学习，他们已经对本专业有较深入的了解，对这一行业的热情和信心也有所提升。“我们班的同学都自发到离学校最近的松江第一福利院做志愿者，还告诉我他们已经把整个福利院‘包’下来了”。

“目前，与我们合作的企业已经明确表达希望学生从大一开始就前去实习，毕业后直接留下。也有其他养老品牌希望我们的学生能过去实习并留下。可以说在养老规划师缺口很大的当下，学生们的就业不成问题。”罗娟说道。

此外，罗娟还告诉记者，本专业今年计划招生35人。因该学科尚处初级阶段，需经过逐步探索形成固定的培养模式。（记者 王彤旭）